Innehållsförteckning
Matematik för barn
Grunderna för indelning
Vad är division?Division är att dela upp ett tal i lika många delar.
Exempel:
20 dividerat med 4 = ?
Om du tar 20 saker och placerar dem i fyra lika stora grupper kommer det att finnas 5 saker i varje grupp. Svaret är 5.
20 dividerat med 4 = 5.
Tecken på uppdelning
Det finns ett antal tecken som människor kan använda för att ange division. Det vanligaste är ÷, men backslash / används också. Ibland skriver människor ett tal ovanpå ett annat med ett streck mellan dem. Detta kallas också för en bråkdel.
Exempel på tecken för "a dividerat med b":
a ÷ b
a/b
a
b
Dividend, divisor och kvot
Varje del av en divisionsekvation har ett namn. De tre viktigaste namnen är dividend, divisor och kvot.
- Utdelning - Utdelningen är det tal som du delar upp.
- Divisor - Divisorn är det tal som du dividerar med.
- Kvot - Kvoten är svaret
Exempel:
I problemet 20 ÷ 4 = 5
Utdelning = 20
Divisor = 4
Kvot = 5
Särskilda fall
Det finns tre specialfall att ta hänsyn till när man delar upp.
1) Dividera med 1: När man dividerar något med 1 är svaret det ursprungliga talet. Med andra ord, om divisorn är 1 är kvoten lika med utdelningen.
Exempel:
20 ÷ 1 = 20
14.7 ÷ 1 = 14.7
2) Dividera med 0: Du kan inte dividera ett tal med 0. Svaret på denna fråga är odefinierat.
3) Dividend är lika med divisor: Om dividenden och divisorn är samma tal (och inte 0) är svaret alltid 1.
Exempel:
20 ÷ 20 = 1
14.7 ÷ 14.7 = 1
Återstoden
Om svaret på ett divisionsproblem inte är ett helt tal kallas "resterna" för återstoden.
Om du till exempel skulle försöka dividera 20 med 3 skulle du upptäcka att 3 inte delar jämnt i 20. De närmaste tal till 20 som 3 kan dela i är 18 och 21. Du väljer det närmaste tal som 3 kan dela i som är mindre än 20. Det är 18.
18 dividerat med 3 = 6, men det finns fortfarande några rester kvar. 20 -18 = 2. Det finns 2 kvar.
Vi skriver återstoden efter ett "r" i svaret.
20 ÷ 3 = 6 r 2
Exempel:
12 ÷ 5 = 2 r 2
23 ÷ 4 = 5 r 3
18 ÷ 7 = 2 r 4
Division är motsatsen till multiplikation
Ett annat sätt att tänka på division är att den är motsatsen till multiplikation. Ta det första exemplet på den här sidan:
20 ÷ 4 = 5
Du kan göra tvärtom och ersätta = med ett x-tecken och ÷ med ett likhetstecken:
5 x 4 = 20
Exempel:
12 ÷ 4 = 3
3 x 4 = 12
21 ÷ 3 = 7
7 x 3 = 21
Att använda multiplikation är ett bra sätt att kontrollera ditt arbete med division och få bättre resultat på dina matematikprov!
Matematik för avancerade barn
Se även: Det kalla kriget för barn: SuezkrisenMultiplikation |
Introduktion till multiplikation
Lång multiplikation
Tips och tricks för multiplikation
Huvudgrupp
Introduktion till division
Lång division
Tips och tricks för divisionen
Bråk
Introduktion till bråk
Ekvivalenta bråk
Förenkla och reducera bråk
Addera och subtrahera bråk
Multiplicera och dividera bråk
Decimaler
Decimaler Platsvärde
Addera och subtrahera decimaler
Se även: Biologi för barn: OrganMultiplicera och dividera decimaler
Medelvärde, median, läge och intervall
Bilddiagram
Algebra
Arbetsordning
Exponenter
Förhållanden
Förhållanden, bråk och procentandelar
Geometri
Polygoner
Fyrhörningar
Trianglar
Pythagoras sats
Cirkel
Perimeter
Yta
Diverse
Matematikens grundläggande lagar
Primtal
Romerska siffror
Binära tal
Tillbaka till Matematik för barn
Tillbaka till Studie för barn