Tabela e përmbajtjes

Matematikë për fëmijë

Raportet

Një raport është një mënyrë për të treguar një marrëdhënie ose për të krahasuar dy numra të të njëjtit lloj.

Ne përdorim raporte për të krahasuar gjërat e të njëjtit lloj. Për shembull, ne mund të përdorim një raport për të krahasuar numrin e djemve me numrin e vajzave në klasën tuaj. Një shembull tjetër do të ishte krahasimi i numrit të kikirikëve me numrin e totalit të arrave në një kavanoz me arra të përziera.

Ka mënyra të ndryshme që përdorim për të shkruar raportet dhe të gjitha nënkuptojnë të njëjtën gjë. Këtu janë disa nga mënyrat se si mund të shkruani raportet për numrat e B (djem) dhe G (vajza):

raporti i B me G

B është me G

B:G

Vini re se kur shkruani raportin ju vendosni termin e parë të parin. Kjo duket e qartë, por kur e shihni pyetjen ose raportin e shkruar si "raporti i B me G", atëherë shkruani raportin B:G. Nëse raporti shkruhej "raporti i G me B", atëherë do ta shkruanit si G:B.

Terminologjia e raportit

Në shembullin e mësipërm, B dhe G janë terma. B quhet termi paraardhës dhe G quhet termi pasues.

Shembull problemi:

Në një klasë me 15 fëmijë gjithsej ka 3 fëmijë me sy blu, 8 fëmijë me sy kafe dhe 4 fëmijë me sy të gjelbër. Gjeni sa vijon:

Raporti i fëmijëve me sy blu ndaj fëmijëve në klasë?

Numri i fëmijëve me sy blu është 3. Numri i fëmijëve është 15.

Raporti: 3:15

Raporti i fëmijëve me sy kafe me sy të gjelbërfëmijët?

Numri i fëmijëve me sy kafe është 8. numri i fëmijëve me sy të gjelbër është 4.

Raporti: 8:4

Vlerat absolute dhe reduktimi raportet

Në shembujt e mësipërm kemi përdorur vlerat absolute. Në të dyja rastet këto vlera mund të ishin ulur. Ashtu si me thyesat, raportet mund të reduktohen në formën e tyre më të thjeshtë. Ne do t'i reduktojmë raportet e mësipërme në formën e tyre më të thjeshtë për t'ju dhënë një ide se çfarë do të thotë kjo. Nëse dini të zvogëloni thyesat, atëherë mund t'i zvogëloni raportet.

Raporti i parë ishte 3:15. Kjo mund të shkruhet edhe si thyesa 3/15. Meqenëse 3 x 5 = 15, kjo mund të reduktohet, si një fraksion, në 1:5. Ky raport është i njëjtë me 3:15.

Raporti i dytë ishte 8:4. Kjo mund të shkruhet si thyesa 8/4. Kjo mund të reduktohet deri në 2:1. Përsëri, ky është i njëjti raport, por është reduktuar në mënyrë që të jetë më e lehtë për t'u kuptuar.

Për më shumë mbi raportet shihni Raportet: Thyesat dhe Përqindjet

Më shumë lëndë të algjebrës

Shiko gjithashtu: Lacrosse: Mësoni gjithçka rreth sportit të Lacrosse

Fjalori i Algjebrës

Eksponentët

Ekuacionet lineare - Hyrje

Ekuacionet lineare - Format e pjerrësisë

Rendi i veprimeve

5>Raportet

Raportet, thyesat dhe përqindjet

Zgjidhja e ekuacioneve të algjebrës me mbledhje dhe zbritje

Zgjidhja e ekuacioneve algjebër me shumëzim dhe pjesëtim

Shiko gjithashtu: Matematikë për fëmijë: numrat kryesorë

Kthehu tek Matematika për fëmijë

Kthehu te Studimi për fëmijë

Fred Hall

Fred Hall është një bloger i pasionuar që ka një interes të madh për tema të ndryshme si historia, biografia, gjeografia, shkenca dhe lojërat. Ai ka disa vite që shkruan për këto tema, dhe bloget e tij janë lexuar dhe vlerësuar nga shumë njerëz. Fredi ka shumë njohuri në temat që mbulon dhe ai përpiqet të ofrojë përmbajtje informative dhe tërheqëse që tërheq një gamë të gjerë lexuesish. Dashuria e tij për të mësuar për gjëra të reja është ajo që e shtyn atë të eksplorojë fusha të reja interesi dhe të ndajë njohuritë e tij me lexuesit e tij. Me ekspertizën e tij dhe stilin tërheqës të të shkruarit, Fred Hall është një emër të cilit lexuesit e blogut të tij mund t'i besojnë dhe të mbështeten.