Детская математика

Советы и рекомендации по умножению

Нарисовать картинку

Один из самых простых способов понять умножение - нарисовать картинку.

Пример:

5 x 3 = ?

Теперь вы можете просто сосчитать точки и обнаружить, что всего их 15: 5 x 3 = 15.

Используйте кратные числа для поиска ответа

Допустим, вы не можете вспомнить, что такое 5 x 7, но вы помните, что 5 x 5 = 25. Теперь вы можете просто продолжать прибавлять 5 к 25: 25 + 5 = 30, 30 + 5 = 35, следовательно, 5 x 7 = 35.

Вы можете многому научиться и отработать таблицу умножения, считая кратно. Попробуйте сделать это для числа 4: 4, 8, 16, 20, 24, 28, 32, .....

При умножении на число....

• 2 - Помните, что ответ всегда будет четным числом. Если ваш ответ не четный, попробуйте еще раз.
• 5 - Ответ всегда заканчивается на 0 или 5
• 10 - Вы просто должны поставить ноль за другим числом. При 100 поставьте два нуля.
• 11 - При умножении 11 на числа, меньшие 10, вы можете просто дважды записать число для получения ответа. Например, 5 x 11 = 55, 8 x11 = 88

Некоторые числа легко разделить на части, а затем сложить два результата. Это практически то, что мы делаем, когда выполняем длинное умножение, но вы можете делать это и в более мелких задачах, если это облегчит их решение.

Пример:

1) 14 x 12 = ?

Возможно, вы не запомнили 14 x 12, но вы должны знать 7 x 12, если вы выучили таблицу умножения, чтобы вы могли выполнить следующие действия:

(2 x 7 x 12) = 2 x 84 = 84 + 84 = 168

2) 42 x 6 = ?

В данном случае мы воспользуемся умножением на 10. Мы не знаем, сколько будет 42 x 6, но мы знаем 4 x 6 и 2 x 6, мы можем использовать эти числа для решения задачи:

42 x 6 = (10 x 4 x 6) + (2 x 6) = (10 x 24) + 12 = 240 + 12 = 252

Длинное умножение

Если у вас возникли трудности с длинным умножением, обведите кружком числа, которые вы уже использовали. Так вы не будете случайно использовать их снова.

Пример:

Перейдите на страницу "Длительное умножение", чтобы узнать больше на эту тему.

Забавный трюк при умножении чисел на 9

Это работает при умножении чисел до 10 на число 9.

1) Вытяните руки перед собой, выпрямив пальцы.

2) Теперь для любого числа, на которое вы умножаете 9, опустите этот палец. Например, если это 9 x 4, опустите четвертый палец справа.

3) Теперь посмотрите на свои пальцы. Если это было 9 x 4, то у вас есть три пальца справа от пальца, который вы опустили, и шесть пальцев слева. Это и есть ответ! 9 x 4 = 36.

4) Попробуйте это для других чисел и убедитесь, что это работает. Это работает даже для 1 и 10, потому что если это 1х9, то у вас есть 09, что равно 9. Если ваш последний палец опущен вниз для 9х10, то у вас есть 9 и 0 пальцев вверх. Это 90!

Предметы математики для продвинутых детей

Введение в умножение

Длинное умножение

Советы и рекомендации по умножению

Подразделение

Введение в деление

Длинный дивизион

Советы и рекомендации по разделению

Дроби

Знакомство с дробями

Эквивалентные дроби

Упрощение и сокращение дробей

Сложение и вычитание дробей

Умножение и деление дробей

Десятичные числа

Десятичные суммы

Сложение и вычитание десятичных дробей

Умножение и деление десятичных дробей Статистика

Среднее значение, медиана, режим и диапазон

Изобразительные графики

Алгебра

Порядок действий

Экспоненты

Коэффициенты

Соотношения, дроби и проценты

Геометрия

Полигоны

Четырехугольники

Треугольники

Теорема Пифагора

Круг

Периметр

Площадь поверхности

Misc

Основные законы математики

Предельные числа

Римские цифры

Двоичные числа

Назад к Детская математика

Назад к Исследование детей