پۇقرالار ھوقۇقى

كىچىك تاش توققۇز

1896-يىلى ، ئامېرىكا ئالىي سوت مەھكىمىسى مەكتەپلەرنىڭ ئايرىلىشى قانۇنلۇق دەپ ھۆكۈم قىلدى. بۇ پەقەت ئاق تەنلىك بالىلار ئۈچۈن مەكتەپ ، قارا تەنلىك بالىلار ئۈچۈنلا مەكتەپ بولالايدىغانلىقىدىن دېرەك بېرەتتى. قانداقلا بولمىسۇن ، قارا تەنلىك بالىلار مەكتەپلىرى ئۇنچە ياخشى ئەمەس ئىدى ، كىشىلەر بۇنى ئادالەتسىزلىك دەپ قارىدى. 1954-يىلى بروۋىن بىلەن مائارىپ كېڭىشى دەپ ئاتالغان دەۋا ئالىي سوت مەھكىمىسىگە سۇنۇلدى. ئافرىقا-ئامېرىكىلىقلارغا ۋەكىللىك قىلىدىغان ئادۋوكات تۇرگود مارشال ئىدى. ئۇ بۇ دېلودا غەلىبە قىلدى ، ئالىي سوت مەكتەپلەردە ئايرىمچىلىقنىڭ ئاساسىي قانۇنغا خىلاپ ئىكەنلىكىنى ئېيتتى.

رېئاللىق

ئالىي سوتنىڭ يېڭى قارارىغا قارىماي ، جەنۇبتىكى بەزى مەكتەپلەر شۇنداق قىلدى قارا بالىلارغا يول قويماڭ. ئاركانزاس شىتاتىنىڭ كىچىك روكتا مەكتەپلەرنى ئاستا-ئاستا بىرلەشتۈرۈش پىلانى بىر يەرگە قويۇلدى ، ئەمما ئۇ ناھايىتى ئاستا بىرلىشىشكە يول قويدى ھەمدە قارا تەنلىكلەرنىڭ بەزى تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپلەردە ئوقۇشىغا يول قويمىدى.

كىچىك تاشنى بىرلەشتۈرۈش نامايىشى

جون ت.بلېدسو

كىچىك تاش توققۇز كىم؟

بىرى قارا تەنلىكلەرنىڭ ئوقۇشقا رۇخسەت قىلىنمىغان تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپلىرى ئاركانزاس شىتاتىنىڭ كىچىك روكتىكى ئوتتۇرا مەكتەپ ئىدى. NAACP نىڭ يەرلىك رەھبىرى جۇخارگۈل باتىس ئىسىملىك ​​خانىم ئىدى. جۇخارگۈل توققۇز ئافرىقا-ئامېرىكا تولۇق ئوتتۇرا سىنىپى ئوقۇغۇچىسىنى مەركىزى تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپكە ئوقۇشقا قوبۇل قىلدى. بۇ توققۇز ئوقۇغۇچىئېلىزابېت ئېكفورد ، مىننىجېن بروۋېن ، گلورىيا راي ، تېررانس روبېرتس ، ئېرنىست گىرىن ، تېلما ئانا ئانا ، جېفېرسون توماس ، مېلبا پاتىللو ۋە كارلوتتا سېپىلى. بۇ ئوقۇغۇچىلار كىچىك تاش توققۇز دەپ ئاتالدى. ئۇلار بەلكىم قورقۇپ ئەنسىرىگەن بولۇشى مۇمكىن. يېڭى مەكتەپتە بىرىنچى كۈنىگە بېرىش يېتەرلىك ئەمەس ، ئەمما بۇ تېخىمۇ ناچار ئىدى. ئوقۇغۇچىلار كەلگەندىن كېيىن ئۇلارغا ۋاقىرىغان كىشىلەر بار ئىدى. ئۇلار ئۇلارغا كېتىپ قېلىشنى ۋە بۇ يەردە ئۇلارنى خالىمايدىغانلىقىنى ئېيتتى. باشقا ئوقۇغۇچىلاردىن باشقا ، دۆلەت مۇداپىئە ئەسكەرلىرى مەكتەپكە كىرىش يولىنى توسۇۋالغان. ئاركانزاس شىتاتىنىڭ باشلىقى ئوقۇغۇچىلارنىڭ مەكتەپكە بېرىشى ۋە ئالىي سوتقا خىلاپلىق قىلىشىنىڭ ئالدىنى ئېلىش ئۈچۈن ئەسكەرلەرنى ئورۇنلاشتۇرغان.

ئوقۇغۇچىلار قورقۇپ ئۆيىگە قايتىشتى.

قوراللىق قوغدىغۇچى

ئاركانزاس ۋالىيسى كىچىك تاش توققۇزنىڭ مەكتەپتە ئوقۇشىنى توسۇشقا قاتناشقاندىن كېيىن ، پرېزىدېنت دۋايت ئېزىنخاۋېر ھەرىكەت قوللاندى. ئۇ ئوقۇغۇچىلارنى قوغداش ئۈچۈن ئامېرىكا ئارمىيىسىنى كىچىك تاشقا ئەۋەتكەن. بىر نەچچە ھەپتىدىن كېيىن ، ئوقۇغۇچىلار ئارمىيە ئەسكەرلىرى تەرىپىدىن قورشىۋېلىنغان مەكتەپتە ئوقۇدى.

مەكتەپتە ئوقۇۋاتىدۇ ناھايىتى قىيىن بىر يىل. نۇرغۇن ئاق تەنلىك ئوقۇغۇچىلار ئۇلارغا ناچار مۇئامىلە قىلىپ ، ئۇلارغا ئىسىم قويدى. بۇنىڭغا نۇرغۇن ۋاقىت كەتتىمەكتەپتە بىر كۈن تۇرۇشقا جۈرئەت قىلىش. مىننىجېن بروۋېن ئىسىملىك ​​بىر ئوقۇغۇچى ئۇنى ئەمدى ئالالمىدى ۋە ئاخىرى نيۇ-يوركتىكى تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپكە كەتتى. قالغان سەككىز كىشى بولسا يىل ئاخىرىغىچە نەتىجىگە ئېرىشتى ۋە ئېرنېست گرېن ئىسىملىك ​​بىر ئوقۇغۇچى ئوقۇش پۈتتۈردى.

ئىنكاس

بىرىنچى يىلدىن كېيىن ، يەنى 1958-يىلى ، ئاركانزاس ۋالىيسى كىچىك روكتىكى بارلىق تولۇق ئوتتۇرا مەكتەپلەرنى تاقىدى. ئۇ مەكتەپنى بىر گەۋدىلەشتۈرگەندىن كۆرە ، مەكتەپ بولماسلىقنى ياخشى دەپ قارار قىلدى. مەكتەپلەر پۈتۈن ئوقۇش يىلىدا تاقىلىپ قالدى. كېيىنكى يىلى مەكتەپلەر قايتا ئېچىلغاندا ، نۇرغۇن كىشىلەر كىچىك تاش توققۇزنى ئۇلارنىڭ بىر يىللىق مەكتەپنى قولدىن بېرىپ قويۇشىنى ئەيىبلىدى. ئالدىمىزدىكى يىللاردا ئىرقىي جىددىيلىك تېخىمۇ ئېغىرلاشتى. ئاممىۋى مەكتەپلەرنىڭ جەنۇبتا غايەت زور قەدەم تاشلىشى. ئۇلارنىڭ باتۇرلۇقى باشقا ئوقۇغۇچىلارغا كەلگۈسى بىر نەچچە يىلدا ئالغا ئىلگىرىلەشكە جۈرئەت قىلدى. قىزى مېلبا "كۈلۈمسىرەڭ ، نېمە بولۇشىدىن قەتئىينەزەر. ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ ، ئەيسانىڭ قىلغانلىرىنى ھەممە ئادەم تەستىقلىمىدى ، ئەمما بۇ ئۇنى توسۇپ قالالمىدى."

• بۇ بەت. 133 پۇقرالار ھوقۇقى توغرىسىدا تېخىمۇ كۆپ بىلىمگە ئېرىشىش ئۈچۈن:

• روزا باغچىسى
• جەكې روبىنسون
• ئېلىزابېت كادىي ستانتون
• كىتابچى T. ۋاشىنگتون
• ئىدا B. ۋېللىس

• پۇقرالار ھوقۇقى ۋاقىت جەدۋىلى <1 3>
• ئافرىقا-ئامېرىكا پۇقرالار ھوقۇقى ۋاقىت جەدۋىلى
• ماگناكارتا
• ھوقۇق قانۇن لايىھىسى
• ئازاد قىلىش خىتابنامىسى
• سۆزلۈك ۋە شەرتلەر

تارىخ & gt; & gt; بالىلارنىڭ ھەق تەلەپ ھوقۇقى