مەزمۇن جەدۋىلى
مۇستەملىكىچى ئامېرىكا
دېھقانچىلىق مەيدانىدىكى كۈندىلىك تۇرمۇش
مۇستەملىكىچى ئامېرىكىدا ياشايدىغانلارنىڭ كۆپىنچىسى دېھقانچىلىق مەيدانىدا ياشىدى ۋە ئىشلىدى. گەرچە ئاخىرىدا چوڭ كۆچەتلەر بولۇپ ، خوجايىنلار مول ھوسۇللۇق زىرائەتلەرگە ئايلانغان بولسىمۇ ، ئادەتتىكى دېھقانلارنىڭ تۇرمۇشى ئىنتايىن جاپالىق ئىش ئىدى. ئۇلار ھايات قېلىش ئۈچۈن يىل بويى جاپالىق تىرىشىشى كېرەك ئىدى> دېھقانچىلىق مەيدانىدىكى تىپىك بىر كۈن قۇياش چىقىشقا باشلىغاندا ئەتىگەندىلا باشلاندى. دېھقانلار كۈندۈزلۈك ھەر بىر مىنۇتتىن پايدىلىنىپ خىزمىتىنى تاماملىشى كېرەك ئىدى. بۇ ئائىلە تېزلىكتە ناشتىلىق ۋە پىۋا ئەتتى ، ئاندىن ھەممەيلەن خىزمەتكە چىقاتتى. . ئۇلارنىڭ قىلغانلىرى يىل ۋاقتىغا باغلىق. ئەتىياز پەسلىدە ئۇلار ئېتىزلارنى تېرىپ تېرىاتتى. ئۇلار بارلىق خىزمەتلەرنى قولدا ياكى كالا ياكى ئاتنىڭ ياردىمىدە قىلىشى كېرەك ئىدى. كۈز پەسلىدە ئۇلار ھوسۇل يىغىشى كېرەك ئىدى. قالغان ۋاقىتلاردا ئۇلار ئېتىزلارنى بېقىپ ، چارۋىلىرىنىڭ ھالىدىن خەۋەر ئالدى ، ياغاچنى كېسىۋەتتى ، رىشاتكىلارنى رېمونت قىلدى ۋە ئۆينى رېمونت قىلدى. دائىم قىلىشقا تېگىشلىك خىزمەتلەر كۆپ ئىدى.ئاياللار ئۈچۈن ئىشلەش
ئاياللار ئەرلەرگە ئوخشاش جاپالىق ئىشلىدى. ئۇلار تاماق تەييارلاپ ، كىيىم تىكىپ ۋە ئوڭشاپ ، شام ياساپ ، باغنى باشقۇرۇپ ، قىش ئۈچۈن يېمەكلىك تەييارلىدى ، رەخت توقۇپ ، ئۆستۈردىبالىلار.
بالىلار ئىشلىدىمۇ؟
كۆپىنچە بالىلار ئىمكانقەدەر خىزمەتكە ئورۇنلاشتۇرۇلدى. نۇرغۇن تەرەپلەردە بالىلار ئائىلىنىڭ ئىشچىسى دەپ قارالدى. ئوغۇللار دادىسىغا ياردەم قىلدى ، قىزلار ئانىسىغا ياردەم قىلدى. بۇنداق بولغاندا ئۇلار چوڭ بولغاندا ئۆزى ئېھتىياجلىق بولغان ماھارەتلەرنىمۇ ئۆگەندى.
بالىلار مەكتەپكە باردىمۇ؟
نۇرغۇن رايونلاردا ئاممىۋى مەكتەپ يوق ئىدى. بۈگۈنكىگە ئوخشاش ، شۇڭا نۇرغۇن دېھقانچىلىق بالىلىرى رەسمىي مائارىپقا ئېرىشەلمىدى. ئوغۇللار دائىم دادىسى ياكى يەرلىك مىنىستىردىن قانداق ئوقۇش ياكى يېزىشنى ئۆگەندى. قىزلارغا ھەمىشە ئوقۇش ياكى يېزىشنى ئۆگەتمىگەن. بەزى جايلاردا بالىلار مەكتەپكە باراتتى. ئوغۇللار ئادەتتە ئۇزۇنراق قاتناشتى ، چۈنكى ئۇلار دېھقانچىلىقنى باشقۇرالايدۇ ، شۇڭا ئۇلار ئوقۇشنى ۋە يېزىشنى ئۆگىنىدۇ.
قۇللار چوڭ دېھقانچىلىق مەيدانىدا ئىشلەيدۇ. ھېنرى پ.مور يازغان ئۇلار نېمىنى ئۆستۈردى؟ ئاممىباب زىرائەتلەر بۇغداي ، كۆممىقوناق ، ئارپا ، سۇلۇ ، تاماكا ۋە گۈرۈچ قاتارلىقلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.
قاراڭ: تارىخ: بالىلار ئۈچۈن ئىپادىلەش سەنئىتىدېھقانچىلىق مەيدانىدا قۇل قىلىنغان ئىشچىلار بارمۇ؟ ، 1700-يىللارنىڭ بېشىدا ، ئۇ چوڭ كۆچەتلەرنىڭ ئېتىزىدا ئىشلەيدىغان قۇل ئىدى. قۇللار بايلار ئۈچۈن ئىشلىدى ، ئەمما ، ئوتتۇرا كىچىك دېھقانلار ئادەتتە قۇللۇق ئەمگەككە قۇربى يەتمەيتتى.
كۈندىلىك تۇرمۇش توغرىسىدىكى قىزىقارلىق پاكىتلارمۇستەملىكە دەۋرىدىكى دېھقانچىلىق مەيدانىدا
- تىپىك دېھقانچىلىق ئائىلىسى بىر ياكى ئىككى ھۇجرىلىق ئۆيدە توپا پوللار بىلەن تۇراتتى.
- ئات مۇھىم قاتناش قورالى ئىدى. ئۇلار قىممەت بولسىمۇ ، يېرىم يىللىق ئىش ھەققىگە توغرا كېلەتتى.
- مۇستەملىكىچى دېھقان ئىشلىمىگەن ھەپتىنىڭ بىردىنبىر كۈنى يەكشەنبە ئىدى. يەكشەنبە كۈنى ھەممەيلەن چېركاۋغا بېرىش تەلەپ قىلىندى.
- دېھقانلارنىڭ ئادەتتە ئاز دېگەندە ئالتە ياكى يەتتە بالىسى بار چوڭ ئائىلىلەر بار ئىدى. مۇستەملىكىچى دېھقانلار ناھايىتى ئاز يۇيۇندى ياكى يۇيۇلدى> بۇ بەتنىڭ خاتىرىلەنگەن ئوقۇلۇشىنى ئاڭلاڭ:
توركۆرگۈڭىز ئاۋاز ئېلېمېنتىنى قوللىمايدۇ. مۇستەملىكە ئامېرىكا ھەققىدە تېخىمۇ كۆپ بىلىمگە ئېرىشىش ئۈچۈن:
| مۇستەملىكە ۋە ئورۇنلار |
رانوكېنىڭ يوقاپ كەتكەن مۇستەملىكىسى
جەمىستوۋن ئولتۇراق رايونى
پىلىموس مۇستەملىكىسى ۋە ھاجىلار
ئون ئۈچ مۇستەملىكىسى
كۈندىلىك تۇرمۇش
كىيىم-كېچەك - ئەرلەر
كىيىم-كېچەك - ئاياللار
شەھەردىكى كۈندىلىك تۇرمۇش
كۈندىلىك تۇرمۇش دېھقانچىلىق مەيدانى
يېمەكلىك ۋە تاماق ئېتىش
ئۆي ۋە تۇرالغۇ
خىزمەت ۋە كەسىپ
مۇستەملىكە بازىرىدىكى ئورۇنلار
ئاياللارنىڭ رولى
قۇللۇق
ۋىليام برادفورد
ھېنرى خۇدسون
قاراڭ: بالىلار ئۈچۈن سوغۇق مۇناسىۋەتلەر ئۇرۇشىپوكاخونتاس
جامېس ئوگلېتورپې
ۋىليامقەلەم
پۇرىتانلار
جون سىمىس
روگېر ۋىللىيامىس
ۋەقەلەر
فرانسىيە ۋە ھىندىستان ئۇرۇشى
پادىشاھ فىلىپنىڭ ئۇرۇشى
مايگۈل ساياھىتى
سالىم جادۇگەرلەر سىنىقى
باشقا
مۇستەملىكىچى ئامېرىكىنىڭ ۋاقىت جەدۋىلى
مۇستەملىكە ئامېرىكىنىڭ سۆزلۈكلىرى ۋە شەرتلىرى
نەقىل ئېلىنغان ئەسەرلەر
تارىخ & gt; & gt; مۇستەملىكە ئامېرىكا
