Втора светска војна за деца: јапонски интернициони кампови

Втора светска војна за деца: јапонски интернициони кампови
Fred Hall

Втора светска војна

Јапонски логори за интернација

Откако Јапонците го нападнаа Перл Харбор, Соединетите држави објавија војна на Јапонија и влегоа во Втората светска војна. Недолго по нападот, на 19 февруари 1942 година, претседателот Рузвелт потпишал извршна наредба со која и се дозволува на војската да ги принуди луѓето од јапонско потекло во логори за интернација. Околу 120.000 Јапонско-Американци беа испратени во логорите.

Бура од прашина во Центарот за релокација на војната Манзанар

Извор: Национален архив

Што беа логорите за интернација?

Ломовите за интернација беа нешто како затвори. Луѓето беа принудени да се преселат во област која беше опкружена со бодликава жица. Не им беше дозволено да заминат.

Зошто ги направија камповите?

Камовите беа направени затоа што луѓето станаа параноични дека Јапонско-Американците ќе и помогнат на Јапонија против Обединетите Државите по нападот на Перл Харбор. Тие беа исплашени дека ќе ги саботираат американските интереси. Сепак, овој страв не беше основан на никакви цврсти докази. Луѓето беа ставени во логорите само врз основа на нивната раса. Тие не направиле ништо лошо.

Кои беа испратени во логорите за интернација?

Исто така види: Детска математика: Наоѓање на волуменот и површината на сферата

Се проценува дека околу 120.000 Јапонско-Американци биле испратени во десет логори распоредени наоколу западните САД. Повеќето од нив беа од државите на западниот брег како Калифорнија. Тие беа поделени во три групи, вклучително и Иссеи (луѓекои емигрирале од Јапонија), Нисеи (луѓе чии родители биле од Јапонија, но тие се родени во САД) и Сансеи (трета генерација Јапонско-Американци).

Евакуиран со семејни работи

на пат до „собирен центар“

Извор: Национален архив Имаше ли деца во камповите?

Исто така види: Астрономија за деца: Планетата Земја

Да. Цели семејства беа собрани и испратени во логорите. Околу една третина од луѓето во камповите беа деца на училишна возраст. Во камповите за децата беа поставени училишта, но тие беа многу преполни и немаа материјали како книги и клупи.

Како беше во камповите?

Животот во камповите не беше многу забавен. Секое семејство вообичаено имаше една соба во бараки од церада. Јадеа блага храна во големи хаос и мораа да ги делат бањите со другите семејства. Имаа мала слобода.

Дали Германците и Италијанците (останатите членови на Силите на Оската) беа испратени во логори?

Да, но не во ист обем. Околу 12.000 Германци и Италијанци беа испратени во логори за интернација во САД. Повеќето од овие луѓе беа германски или италијански државјани кои беа во САД на почетокот на Втората светска војна.

Интернирањето завршува

Погребувањето конечно заврши во јануари на 1945. Многу од овие семејства биле во логорите повеќе од две години. Многу од нив ги загубија своите домови, фарми и друг имот додека беа вокампови. Тие мораа да ги обноват своите животи.

Владата се извинува

Во 1988 година, владата на САД се извини за логорите за интернација. Претседателот Роналд Реган потпиша закон со кој на секој од преживеаните им се доделува по 20.000 долари репарација. На секој преживеан му испрати потпишано извинување.

Интересни факти за јапонските логори за интернација

  • И покрај неправедниот и груб третман, луѓето во логорите беа прилично мирни.
  • Откако беа ослободени, на интернираните им беа дадени 25 долари и билет за воз дома.
  • Камовите се нарекувани со голем број имиња, вклучително и „логори за релокација“, „интернирање“, „релокација центри“ и „концентрациони логори“.
  • Луѓето во логорите требаше да пополнат прашалник за „лојалност“ за да утврдат колку се „Американци“. Оние за кои беше утврдено дека се нелојални беа испратени во специјален логор со висока безбедност наречена Езерото Туле во Северна Калифорнија.
  • Околу 17.000 Јапонско-Американци се бореле за војската на Соединетите Држави за време на Втората светска војна.
Активности

Направете квиз со десет прашања за оваа страница.

  • Слушајте го снименото читање на оваа страница:
  • Вашиот прелистувач не поддржува аудио елемент.

    Дознајте повеќе за светската војна II:

    Преглед:

    Свет Времеплов за Втората војна

    Сојузнички сили и водачи

    Сила и водачи на оската

    Причинина Втората светска војна

    Војна во Европа

    Војна во Пацификот

    По војната

    Битки:

    Битка за Британија

    Битката на Атлантикот

    Перл Харбор

    Битката кај Сталинград

    Денот Д (инвазија на Нормандија)

    Битка кај булџ

    Битката кај Берлин

    Битката кај Мидвеј

    Битката кај Гвадалканал

    Битката кај Иво Џима

    Настани:

    Холокаустот

    Јапонски кампови за интернација

    Марш на смртта на Батаан

    Разговори покрај оган

    Хирошима и Нагасаки (Атомски Бомба)

    Судби за воени злосторства

    Опоравување и Маршалов план

    Лидери:

    Винстон Черчил

    Шарл де Гол

    Френклин Д. Рузвелт

    Хари С. Труман

    Двајт Д. Ајзенхауер

    Даглас Мекартур

    Џорџ Патон

    Адолф Хитлер

    Јозеф Сталин

    Бенито Мусолини

    Хирохито

    Ана Франк

    Еленор Рузвелт

    Друго:

    Домашниот фронт на САД

    Жените од Втората светска војна

    Афроамериканците во Втората светска војна

    Шпиони и тајни агенти

    Авион

    Носувачи на авиони

    Технологија

    Речник и термини за Втората светска војна

    Цитирани дела

    Историја >> Втора светска војна за деца




    Fred Hall
    Fred Hall
    Фред Хол е страстен блогер кој има голем интерес за различни теми како историја, биографија, географија, наука и игри. Тој веќе неколку години пишува на овие теми, а неговите блогови се читани и ценети од многумина. Фред има високо знаење за темите што ги покрива и се стреми да обезбеди информативна и привлечна содржина што привлекува широк опсег на читатели. Неговата љубов да учи за нови работи е она што го тера да истражува нови области на интерес и да ги сподели своите сознанија со своите читатели. Со својата експертиза и привлечен стил на пишување, Фред Хол е име на кое читателите на неговиот блог можат да му веруваат и на кое ќе се потпрат.